Multi-Weiterbildung: Digitalisierung und sozial-ökologische Transformation in der Bildungsarbeit
Im Alltag nutzen wir digitale Anwendungen oft ohne deren soziale und ökologische Auswirkungen zu hinterfragen. Junge Menschen wachsen in eine Welt hinein, in der Digitalisierung fast alle Lebens-bereiche betrifft und in der Klimakrise als „(Schein-)Lösung“ dienen soll. Der Zusammenhang zwischen digitaler Technik und globalen Machtverhältnissen sowie kolonialen Kontinuitäten, kommt dabei …